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通过亲子运动会，不仅为幼儿提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台，促进了幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，而且为家长和自己的孩子进一步亲近提供了一个平台，更为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁！（摄影：刘静；责任编辑：江倩；责任审核：邵丹）
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寒食是民间禁火扫墓的日子。
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从课堂教学到评课研讨，每一位参与的老师都有很多收获，老师们将学习的体会运用到自己的课堂教学实践中，真正在数学课堂上让学生“动起来”，用操作引领新知识的探究学生，启发学生思考与主动参与学习。
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一回到学校，他们就迫不及待地动员身边的师生捐赠物品。...
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三月，阳光明媚，春意浓，正是吟唱诗歌的好时节。...
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家长们认真观摩了老师们的课堂教学，看到了老师们辛苦的付出和学校的优势，了解了不同学科的不同特点，同时也亲眼目睹了自己的孩子在课堂上的学习状态，对孩子在学校中的生活、学习有了更进一步的了解，缩短家校之间的距离。...
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当然，Q&A环节也是必不可少的。...
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图书馆？部分学生开始兴趣不浓，但是，当大家一看到图书馆的建筑外观时，顿时精神振奋，那特别的建筑吸引了大伙儿的目光。...
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国歌声响起，大家行注目礼，并将精心准备的花篮献到烈士碑前。...
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从游戏的基本认知要求入手，提出了游戏是幼儿自主的表达。...
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当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时，同学们都深有感触。...
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4月21日下午，田林社区“家庭教育中情绪管理的应用”公益讲座在田林第一小学举行，田林辖区68位中小学生家长参加讲座。...
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结合台湾慈济的“人文”理念，设计了以“认识自我”、“建立关系”、“人与自然”、“人与社会”为框架的人文实践课，每次课程都有绘本阅读，把阅读融入整体课程设计，不再是为读而读，而是和主题相联系，潜移默化中推进阅读。...
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（摄影/责编：倪嘉玮；责审：郑亚捷）...
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通过此次社会考察活动，龙南小学的同学们在亲近自然、享受自然的时候，也激发了大家保护、爱护大自然之情！（摄影：陆丹娅、杨晓燕、项旻；责编：虞秋奕；责审：郑亚捷）...
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在长桥社区工作人员的带领下，长桥中学学生志愿者一行15人来到长桥四村居委会安排的场地，与社区居民、徐教院附小的志愿者们一起聆听了社区工作人员的讲解，围绕“为什么要实行垃圾分类，如何进行分类，垃圾分类过程中应注意的事项”等问题所做的讲解详细、清晰，志愿者们听得非常认真。...
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活动围绕校本教研和教研组建设，重点对于教学实证研究和教研组主题研修工作项目展开交流。...
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4月21日下午，田林社区“家庭教育中情绪管理的应用”公益讲座在田林第一小学举行，田林辖区68位中小学生家长参加讲座。...
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吴佳琪细致传授了科学的亲子沟通秘籍，希望孩子们都能在良好的家庭氛围中健康快乐地成长。...
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现场确认规范有序 由于大班涉及到8个班级，200多名幼儿，因此现场确认分为两天进行。...
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4月5日上午，上海市长桥中学组织部分大队委员和团员，代表全校师生，前往龙华烈士陵园，开展“缅怀先烈、铭记历史”清明祭扫活动。...
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随后，洪校长深入浅出地对“学校日常主题教育活动规范化建设”做了解读，学校应该开展日常化、规范化的主题教育活动。...
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在有经验的志愿者帮助下，万老师尝试用绘本做主题活动。...
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课后，滕老师进行了说课并介绍了Seewo软件的使用功能。...
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本次六年级班主任准备的微论坛围绕主题分别从五个角度来谈：一、学生自主管理；二、家校无缝衔接；三、班干部的自主管理；四、班级文化的建设；五、学生会自主管理。...