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研讨中,教师通过微格分析,围绕“此教学情景中教师运用了哪些互动策略?你对策略的应用有何见解?”“教师提问的意图及效果如何?说说您的建议和理由。

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    他还强调,专注、投入是一个人学习习惯的基础。

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    同时介绍了由课程班转化发展成为的葫芦丝学习团队。

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    各个年级、每个班级不仅有互动的集体拉歌环节。...

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    梅老师从一个简单的互动问答形式拉开讲座的序幕。...

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    最终,全体师生安全地到达了指定集合地点,整个过程用时2分10秒,没有任何一名同学掉队。...

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    总结会上,徐汇实验小学、乌南幼儿园等6所学校别从“夯实工作基础”“打造特色项目”“书香校园创建”等不同角度作了经验分享和交流。...

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    校团委书记赵程斌老师向大家介绍了学生理论社团的发展历程。...

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    西南位育中学位为学生提供了诸多平台培养兴趣、提高能力。...

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    结束了个别化游戏,孩子们进入点心时间,家长们在一旁看着孩子们一步步有序地进行每个活动环节。...

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    中午,孩子们围坐在一起聚餐,纷纷拿出自己的美食和朋友分享,尽情体验着集体生活的乐趣。...

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    最后,在团支部书记的带领下,五原路幼儿园的团员教师一起走进衡山路电影院,进行了电影的观摩。...

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    上中人,不仅“独善其身”,更有“兼济天下”的抱负,他们将不忘初心、勇往直前,未来在各自的领域大显身手,回馈母校、社会对他们的栽培。...

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    她首先感谢学校团委给他提供了这样宝贵的机会,倍加珍惜这次锻炼的机会,以认真的工作态度,求实的作风,无私奉献的精神,做好团的各项工作,带领全体团员开拓进取,为上教实小贡献自己的力量。...

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    他带领的是一群无比专注于教育事业的人,他们有激情,有壮志,更有善于思考的睿智。...

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    “建一所家门口的优质幼儿园“是龙南幼儿园一直以来秉承的办园目标。...

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    课堂中,刘老师多次组织学生进行小组合作,帮助学生理清“红头在牛肚子里旅行的路线”和“青头如何解决红头”的同时,也教会学生应抓住关键字词进行概括和复述。...

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    其中,伴随着悠扬的音乐声,周老师的艺术活动《变色鸟》由故事开始,营造了生动、美好的故事情境,孩子们在轻松的情境中大胆参与艺术活动,在愉悦的氛围中获得美好的艺术体验。...